суббота, 28 сентября 2013 г.

Модуль 7

В модулі 7  я спланувала та створила приклад учнівської презентації. Цей приклад спрямований на досягнення навчальних цілей, які внесені до Плану вивчення теми. Приклад учнівської роботи оцінюється за відповідними стандартами. Створення такої учнівської роботи допомагає визначити, на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу.

пятница, 27 сентября 2013 г.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці учнів. Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікативні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання.

Модуль 5

На сьогоднішньому занятті я дізналась, яким чином навички пошуку в Інтернеті можуть покращити навчання учнів, яка допомога та інструкції допоможуть учням здійснювати ефективний пошук.

четверг, 26 сентября 2013 г.

Модуль 4

Ознайомилися з формами і методами оцінювання на різних етапах створення проекту. Обговорили з колегами оптимальні  варіанти заохочення учасників проекту. Навчилися використовувати Форму для створення тестових завдань на прикладі соціального опитування.

среда, 25 сентября 2013 г.

модуль 3

Визначили форми оцінювання роботи. В процесі спілкування з колегами знайшли кращі методи для створення проекту та здійснення проектної діяльності.

вторник, 24 сентября 2013 г.

Модуль 2

Познайомилися з методом проектів, дізналися переваги проектного навчання, визначились з алгоритмом створення проектів, створили обліковий запис на інтернетсторінці

понедельник, 23 сентября 2013 г.

модуль1

Ознайомилась зі створенням блогів, використанням комп'ютерних ресурсів при створенні проектів.